首页 > 教育快报 > 正文

郑州市幼儿园数学活动观摩研讨会圆满举行

     时间:2018-01-04 12:07:09

点击查看原图

郑煤机幼儿园课例《能干的仓库管理员》

点击查看原图

中牟县水岸鑫城幼儿园课例《找座位》

点击查看原图

郑东普惠路第一幼儿园课例《鞋子总动员》

点击查看原图

中原区汝河新区第一幼儿园课例《乘地铁》

点击查看原图

新郑市市直幼儿园课例《猜数字真有趣》

点击查看原图

登封嵩阳中心幼儿园课例《我是小帮手》

点击查看原图

航空港绿苑幼儿园课例《坐着火车去旅行》

点击查看原图

金水区第一幼儿园课例《生日party》

点击查看原图

新密市实验幼儿园课例《小小记录员》

点击查看原图

听课教师现场教研

点击查看原图

县区教研员评课

点击查看原图

市教研室副主任连珂讲话

点击查看原图

市教研室幼教教研员刘子涓总结

  为了更好地学习与贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》,加强郑州市幼儿教育教学研究,提高幼儿园集体教育教学水平,促进幼儿教师专业化成长,2017年12月20日,由郑州市教研室幼教学科组织中原区承办的郑州市幼儿园数学活动观摩研讨会在郑煤机集团幼儿园举行,市教研室连珂副主任、中原区教体局副局长王旭军及各区教研员、幼儿园骨干教师共600多人观摩了观摩研讨活动。

  本次观摩研讨活动的示范课是在各个县区广泛研讨基础上从上千节教育活动中推选出来的优秀课例,它们是:郑煤机集团幼儿园、中牟县水岸鑫城幼儿园、登封市嵩阳中心幼儿园、新郑市市直幼儿园、金水区第一幼儿园、郑东新区普惠路第一幼儿园、航空港区绿苑幼儿园、新密市实验幼儿园、中原区汝河新区第一幼儿园。每个教学活动内容选材贴近幼儿生活,教师能够对幼儿不同年龄段数学核心经验进行发掘,从教学情境的创设到教学策略的选择,再到问题设计,学具的使用都营造了积极互动的课堂氛围,体现出了作课教师教学理念和教学风格。在活动中孩子们积极参与、兴趣浓厚,在直接感知、亲身体验和实际操作中积累经验、数学思维获得提升。

  教学活动开始前,连主任就数学活动的精髓给大家进行了精准的阐述,指明了方向,观摩活动后,老师们开展了热烈的互动式研讨,畅所欲言发表自己的见解,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。随后各区的教研员针对每节活动进行了全面专业的评课和指导,梳理了数学活动组织中值得大家学习的经验和做法,并提出了改进建议。最后,郑州市教研室的刘子涓老师对本次数学观摩研讨活动进行了总结,刘老师指出,数学活动的有效开展,要准确把握幼儿园数学的教育目标,正确理解数学生活化的内涵,目标要指向促进幼儿学习兴趣、思维能力提升,学习品质获得。活动中教师要减少示范、讲解、集体引领,要让幼儿带着问题、任务,在教师创设的具体情境中结合操作材料,主动的、独立的、积极的通过观察、比较、操作、实验等方法获得答案,教师要有耐心等待他们的发现,减少直接告诉。让幼儿在快乐的游戏、操作、互动中体验数学的有用和有趣。

上一篇:2017漳州新建17所公办幼儿园 缓解学前教育“入园
下一篇:最后一页